爸爸的愛,看似不張揚、不甜蜜,
卻是最沉著、最永恆。
爸爸用一生的時間,做一枝筆、一錠墨、
一張紙、一方硯,寫一幅好字,一代傳一代。
像點起一盞不滅的燈,點燃孩子心頭的勇敢和精神,
讓每個家庭裡代代相傳的資產,永遠延續、長存。
城外的四位爸爸分別是做筆墨紙硯的大師,他們用一生的時間,教導兒子、專精製作工藝。完成後,他們帶著筆墨紙硯去給大書法家,這位大書法家也有一個兒子,跟著爸爸學寫書法……究竟筆墨紙硯是怎麼做成的呢?大書法家又是誰呢?
本書以承載著世代文化精神的筆墨紙硯,道出動人父愛,讓孩子認識書法、了解如何製作文房四寶,更體會爸爸的愛,與文化裡的深刻情懷和傳承精神。
本書特色
★兼具知識與故事,在洋溢父愛的故事中,織入筆墨紙硯的製作過程,讓孩子認識文房四寶,更體會與爸爸相處的日常裡,蘊含著代代相繫的傳承與愛。
★義大利插畫大師克拉迪奧以細膩溫潤的色鉛筆創作,描繪五對父子的互動,表達出父親與孩子間沉著內斂、深刻動人的情感。
★透過文字與圖畫的巧妙結合,增加閱讀樂趣。邀請讀者透過圖畫裡的線索,發現畫家的巧思,並揭開大書法家的真面目!
「文化繪本」系列特色
郝廣才以中華文化為主題,創作的系列繪本。結合知識與故事,透過故事帶領孩子看見生活處處是文化點滴,讓孩子了解深厚的文化內涵。全系列八本為《薪火相傳:筆墨紙硯》、《豆腐》、《米食樂》、《餃子》、《茶》、《媽媽的一碗湯》、《爺爺的玩具王國》、《蝴蝶遇見公主》。
*有注音
作者
郝廣才
郝廣才是台灣兒童書進入繪本時代的關鍵人物,用韻文說故事的風格讓他的作品獨樹一格,他將口語傳播的傳統技巧融入現代故事中,讓故事琅琅上口且充滿韻律,在想像力豐富的情節中,輕鬆引導孩子認識人生的各種面貌。他最擅長用說故事的方式,探討人生中的重要議題,內容深刻而饒富趣味。
美國《出版人週刊》稱郝廣才為「台灣與國際繪本界接軌的推手」,他推陳出新的創意、傑出的編輯企劃整合能力,以及對品質的高標準,受到國內外多項大獎的肯定,更曾以歷屆最年輕的紀錄,榮膺波隆那國際童書插畫展第一位亞洲評審。他引進世界各國的繪本,不僅讓台灣兒童提升國際視野和美學鑑賞;更將台灣繪本的版權銷售至美、法、英、加、德、日、韓……等國,讓世界看到台灣精緻繪本的輸出能力。
《薪火相傳》是郝廣才以中華文化為題,創作的系列繪本之一。此系列作品還包括最常見的主食「米」、深具千年歷史的「茶」、充滿回憶的「童玩」等等,透過生活化的故事,郝廣才帶領孩子看見,我們的生活處處是文化點滴,體會這些是代代相傳,最不能遺忘的珍貴資產。
他相信「閱讀是最好的遊戲,繪本是最好的玩具」,閱讀是通往美好未來的不二法門。為孩子寫出好故事,永遠是他心裡最大的願望,所以他持續為孩子製作和出版一本本的好書。
繪者簡介
克拉迪奧(Claudio Gardenghi)
義大利著名插畫大師,擅長使用鉛筆和色鉛筆營造出多種層次和寧靜幽遠的氣氛。作品曾入選義大利國際兒童書原作插畫展,並當選聯合國救援基金會年度最佳插畫家。他在台灣出版的作品有《背影》、《小王子》、《奇幻之光》、《聖誕禮物》、《彼得潘》、《白貓》、《我們去摘月亮》等。
克拉迪奧曾說:「插畫最吸引我的地方,就是能表達故事言外之意的各種可能性。」他認為插畫就像電影,以一種獨特的緩慢步調,精確展現出生活中的種種細節。為了畫這本繪本,克拉迪奧花費一年的時間,研究筆墨紙硯製作過程的細節,並反覆思考、不斷嘗試,希望能透過圖畫,呈現父子之間的情感,才終於完成讓自己滿意的作品。克拉迪奧俏皮的說,完成這本書像是「跑贏了一場馬拉松」!
序/導讀
繪者的話
多虧創作這本書,讓我認識了王羲之一家,由衷感謝我敬愛的朋友郝廣才先生邀請我為這個故事畫插圖,也非常謝謝編輯張政婷小姐,在創作的過程中給我許許多多寶貴的幫助。
我們像是展開一段旅程,一起走進王羲之的家,看他全心全意致力於書法,等候世上最好的四位工匠帶來做好的筆墨紙硯。王羲之在工匠們抵達時,主動迎接,向他們的卓越手藝致敬。而這四位大師製作筆墨紙硯的過程都令人難以忘懷,他們的兒子在身邊,跟著爸爸學習,我相信這個父子間重要的記憶,能讓孩子積累他們的信心、知識與能力。
這趟旅程回來後,我重建其中的場景,用畫筆畫下別具意義的一切,我覺得在現代社會,人們擁有許多工具,這些工具被我們視為理所當然,有人覺得我們可以不研究、了解,甚至不記得背後的記憶,但如果不了解這些物品,很可能把我們的所思所想限制在無知的邊緣。筆墨紙硯與書法是重要的文化資產、王羲之在書法上擁有巨大的成就,我認為這些不能被遺忘,透過畫筆,我想畫下這一切,並傳達之中深刻的人文情感和父子之情。
克拉迪奧
編輯的話
爸爸的愛像什麼呢?
《薪火相傳》是一個關於父愛與傳承的故事,作者郝廣才以別出心裁的方式,結合中華文化中的書法用具與爸爸對孩子的愛,透過筆墨紙硯的比喻,寫出父愛的沉著、永恆;繪者克拉迪奧寧靜溫暖的筆觸,則溫柔描繪出父子間的動人互動與細膩情感。
翻開書頁,四位爸爸的形象映入眼簾,他們是四位製作筆墨紙硯的大師,各有不同的體態、造型,忙著不同的活動,相同的是,他們的身邊都有一個孩子,預告著將悄然展開的父子互動。
故事娓娓道來四位大師如何製作筆墨紙硯,以孩子容易理解的方式,說明製作筆墨紙硯的複雜工序,而圖畫則精細呈現其中的每一步細節:加工環境、可能需要的器材、製作時的動作和姿態。此外,每張圖畫裡,除了專注工作的工匠爸爸,他們的孩子也在一旁,孩子們時而發問、時而疑惑;時而認真觀看,時而調皮玩耍,有時候也自告奮勇幫忙爸爸。讀者細細品味圖中的細節,也許會發現四位爸爸與四個孩子,有著不同的個性和相處方式,同時,也能感受一幕幕親子互動中,流露出的情感與愛。
這四位工匠爸爸,帶著做好的筆墨紙硯獻給大書法家。大書法家用筆墨紙硯,寫一幅幅的字、寫下永恆的作品。他也教兒子寫字:先在兒子身旁示範,而後起身隔著距離看兒子練習,最終只在兒子身後看著他,守護兒子成長。圖畫裡的父子互動,靜靜訴說了家長對孩子,從小到大不同形式的陪伴、守護。
故事刻意不寫出書法家的名字,而在圖畫中放入許多細節:書法家寫下的字、流觴曲水的景象,和許多充滿朝氣的白鵝都是線索,透過這些有趣的安排,邀請讀者一起揭曉書法家的身分,更添故事的趣味。另外,也可以邀請孩子想想故事中的動物有什麼玄機,是誰家養了黑貓?誰的家裡有白鵝?一起動動腦,發現畫家筆下的種種巧思。
《薪火相傳》讓孩子透過有趣的故事增進對文化知識的理解,更體會爸爸的愛。在故事裡,爸爸用一生的時間,愛孩子、守護孩子,一如象徵著傳承精神的筆墨紙硯。而在你的孩子心目中,爸爸的愛又像什麼呢?和孩子一起打開這本繪本,聊聊孩子心目中的爸爸吧!