書中漫畫極為活潑幽默，連貫的畫面給人以欣賞動畫大片的視覺效果，小主人公們性格各異、善惡分明，使同齡的孩子們更容易接受並產生共鳴，從而在不知不覺中愛上數學。　

作者

張順燕

百家講壇講師、北京大學敬學科學學院教授。1994年訪問美國辛辛那提大學、華盛頓大學和伊利諾斯大學，從事教學與研究工作。1990-1991年任南開大學敬學研究所複分析學術活動年組委會秘書長，並多次出任複分析學術會議組委會秘書長。曾獲得國家教委科技進步三等獎。著作有《數學的思想、方法和應用》《數學的源與流》《複數、復函數及其應用》《數學的美與理》。

目錄

第一章 怒海逃生 / 11
第二章 奇怪的廚師 / 23
第三章 公主和海盜 / 35
第四章 頭號女魔頭 / 47
第五章 生死跳板 / 59
第六章 美人魚與金銀島 / 71
第七章 溶洞迷宮 / 85
第八章 被關押的王子 / 97
第九章 紅鳶尾和守護獸 / 107
第十章 決戰章魚怪 / 117

序／導讀

序

為引發孩子對數學的濃厚興趣，培養孩子的邏輯思考能力，彌補課堂上現行數學教育的許多不足，編輯了本叢書。其內容生活化、趣味化，以曲折離奇的故事情節、輕鬆幽默的語言方式將數學知識點巧妙貫穿始終。並且所涉及的知識點與數學教學大綱同步，是一套既有趣又實用的課外數學輔導用書。

數學本來自於生活，也同樣應用於生活。它不應該僅是一堆機械的符號和冰冷的公式。

然而，通常老師在教授數學時，往往著重點在如何解題解得又快又巧、如何取得高分數，因而忽略了很多基本的數學概念及方法。真正的數學教育是傳授孩子以自我建構數學方法，來達到認知世界的目的。這樣獲得的數學知識才能根深蒂固，並能深入生活，更具人性化。