\孩子的第一套「活數學」體驗教材/
不再是Baby Boss的職業體驗,而是實際學習當設計師!
從工作實踐裡,體認「活用數學」的重要性!
★榮獲日本設計振興會「優良設計獎」優良教材
★趣味漫畫╳實際接案╳發表流程,揭開職場工作的祕辛
★七天實習經歷,鼓勵親子共同探索未來的職業和志向
★扣合SDGs永續發展目標「優質教育」、「良好工作與經濟成長」,親手打造自己的未來
近年來,「設計師」這個角色逐漸受到世界重視,生活中充斥著各種由設計師精心打造的用品,不但能使生活更便利,更提升了品質和美感。不過看似感性、藝術、世人以為隨性的設計業,其實和大多數人最苦惱的科目「數學」,有著密不可分的關係,甚至可以說沒有數學,就沒有優雅美觀又耐看的設計呢!有句話是這麼說的:「數學絕對不會背叛你,因為數學不會就是不會!」反過來說,如果能掌握學好數學的精髓並妥善運用,數學就會是邁向成功的最佳利器!
本書的兩位主角小圓和健太,正在為暑假作業中的數學圖形題而傷透腦筋,在意外獲得設計公司錄取為兒童實習生後,才知道原來幾何形狀在設計學上是非常重要的基礎;透過親切的設計師姐姐貼身教學,一步一步設計出獨創的商標(LOGO),並挑戰向業主發表創作理念,他們將會在這一週內活用所學的數學知識,習得圖形設計概念與積攢接案經驗。而這七天分別能習得的能力如下:
第1天:培養辨識圖形的眼力
第2天:尺規作圖
第3天:形狀的組合
第4天:美感設計、熟悉線對稱和點對稱的圖案
第5天:實際接案——運動品牌商標設計流程
第6天:實際接案——巧克力品牌商標設計流程
第7天:排列相同圖案的設計
這些訓練過程,帶領孩子一窺較少接觸的設計業工作內容,刺激孩子透過觀察形狀和運用,培養出「辨識形狀的敏銳度」、「尺規繪圖能力」、「形狀的排列組合能力」、「對稱和比例的美感」。同時在模擬為客戶設計商標的流程中,學習設計師從日常生活中對細節的觀察力,以及練習針對客戶需求設計商標後發表,讓孩子知道——這些形狀絕非只是課本上算面積、求角度用的題目,而是真切且大量地被運用在自己生活周遭,同理可連結學校所學知識和出社會後的工作所需,為孩子未來的生存能力扎下最關鍵的基礎。
※本書特色
◆情境式漫畫引導,跟著書中角色模擬工作日常
本書為市面少見的知識型職業探索讀本,以生動活潑的漫畫、淺顯易懂的文字解說,帶領孩子輕鬆進入工作和數學結合的學習世界,和主角健太、小圓擔任設計公司實習生,培養圖形美感組合的創意思維,親身體會設計師接案經驗。
◆以7天體驗實習,運用繪圖能力達成每日任務
每日的實習皆設計任務,指導孩子利用尺規作圖、線對稱、點對稱、比例,了解圖形特徵與繪製商標,激盪出靈活思考、舉一反三的創造力。
◆數學知識融入生活情境,將探索挑戰學以致用
透過「探索挑戰」單元,能讓孩子應用每日實習的知識,實際在生活周遭走訪調查,並以實際接案熟悉商標設計流程,分析品牌形象並向業主發表說明提案內容,完整學習歷程。
◆延伸知識專欄,拉近孩子與工作的距離
本書以工作中各種狀況與以及遇到的問題為例,引導孩子對工作產生好奇心,鼓勵孩子針對各主題主動動腦思考,在進行每日任務或探索挑戰時善用「參考資料」,加深記憶與奠定數學基礎;透過「知識補給」補充工作相關資訊,幫助孩子對實習內容更加理解,同時進一步思索未來的興趣與志向。
※「準備開店嘍!」系列(全2冊)
《準備開店嘍!小小店長能力養成:商業╳計算》
《準備開店嘍!小小設計師能力養成:創意╳圖形》
編輯推薦
你想開一間什麼樣的店?
文/小熊出版編輯 韓良慧
相信在成長過程中,兒時的自己都曾幻想過長大後會從事什麼樣工作。如果是熱愛小動物的孩子,或許以後會想開一間寵物咖啡廳;喜歡各種玩具的孩子,應該也有過坐擁一間玩具工廠的美夢;亦或是品嘗著媽媽燒得一手好菜,在心裡悄悄種下未來開一間餐廳的夢想種子。
我還記得我小時候對許多職業都充滿著憧憬,猶記幼兒園畢業時,老師在調查未來志向,喜歡吃蛋糕的我就不假思索的說出以後想當甜點店老闆;小學時非常喜歡看漫畫和畫畫,還曾經有過當插畫家的念頭。當然這些夢想隨著時間的推移不了了之,若當年的自己把這些想法付諸實踐,或許現在就會從事不一樣的職業。
「開店當老闆」似乎是每個小孩都曾經有過的夢想,當時的自己喜歡什麼東西,可能就會想要開一間裝滿那些東西的商店。因此,《準備開店嘍!小小店長能力養成:商業╳計算》、《準備開店嘍!小小設計師能力養成:創意╳圖形》這兩本書,正是為了孩子量身打造的職業養成攻略,提早為未來夢想打下基礎!
當「數學」與「商業」或「藝術」結合,將會成為跨領域的有趣工作,數學或許是門令人卻步的科目,但其實也與我們日常生活乃至未來工作,都有著密不可分的關聯。本套書透過簡單的數字計算和圖形概念,讓數學融入生活中,書中所提及的「店長」或「設計師」,不僅僅只是兩種職業,而是可以延伸出各種可能。如果孩子從小習得庫存、營業額、利潤的計算,懂得進貨規畫與銷售圖表分析,必能奠定未來成為經營者的基本能力,舉凡各領域的儲備幹部、營運主管,乃至管理公司的企業家,在職業選擇上必能有更廣闊的視野;如果孩子喜歡畫畫,自小訓練辨識圖形的敏銳度、利用工具展現繪圖技巧、從對稱和比例中培養美感,觀察生活中大大小小的圖像事物,在日後不管是設計自己的名片或一本書、一塊招牌到一棟房子,舉凡室內設計師、建築師、商業設計師、美術編輯、插畫家等,都是未來無可限量的職業。
在讀過「準備開店嘍!」系列之後,當老闆這件事不再只是扮家家酒,孩子能學習基本的商業之道,一步一步奠定擔任經營者的能力。其實就算現在是大人的你,讀這套書還來得及,甚至也非常適合現在正在開始創業的你!事不宜遲,現在就來開始制定你的開店計畫,畫出專屬於自己的商標,一起來「準備開店」吧!
作者
作者簡介
a.school
「a.school」是以幼兒到高中生為對象的日本知識學習補習班,獨創出能讓孩子熱衷於學習的各種課程。本書是以小學生為對象的課程之一,與另一套小學生學習課程《澈底模仿實驗室》(暫譯)同時榮獲日本設計振興會優良設計獎。
協力者簡介
星功基
在學生時期隸屬於日本慶應義塾大學佐藤雅彥研究室,參與製作兒童電視節目《畢達哥拉斯開關》(暫譯)。畢業後曾參與開發國中生的電子學習教材,目前在「a.school」內負責研究與開發知識學習教材,致力於讓孩子明白學習與創作的樂趣。
審訂者簡介
鍾元杰
現為桃園市東興國中數理資優班數學科教師、FB數位教學軟體應用社群版主,曾任全國Super教師評審委員和總統教育獎評審委員。創立「課堂上的生存遊戲教學法」,獲桃園縣杏壇新星特優獎、全國Super教師評審團特別獎、桃園市優良教師與師鐸獎。
譯者簡介
李彥樺
日本關西大學文學博士,曾任東吳大學日文系兼任助理教授,現為專職譯者,譯作涵蓋科學、文學、財經、實用書、漫畫等領域,在小熊出版譯有「小學生的統計圖表活用術:叫我資料小達人(全套4冊)」、《10歲開始自己做生涯規畫:讓喜歡的事變成工作,提前部署快樂又有成就的人生》等作品,並於FB粉專「小黑熊的翻譯世界」上不定期更新翻譯心得。
目錄
給爸媽的話
本書特色和使用方法
第1天
培養辨識圖形的眼力
形狀的種類和特徵
第2天
練習畫出圖形
尺規作圖(直尺、三角板、圓規)
第3天
形狀的組合
形狀的種類和特徵‧尺規作圖
第4天
有美感的設計
線對稱、點對稱的圖案‧比例
第5天
設計商標(一)
第1個委託案:運動品牌的商標設計流程
第6天
設計商標(一)
第2個委託案:巧克力品牌的商標設計流程
第7天
排列相同圖案的設計
形狀的種類和特徵、圖形的排列
參考資料:拉比特情報站
・對稱的圖案
・點對稱的圖案
・比例(長寬比)
解答和進階挑戰
附錄:圖形操作紙卡
序/導讀
前言
學習能夠融入社會的「活數學」!
「數學好無聊!」、「學數學有用嗎?」我相信很多人都曾有過類似的想法。
孩子看到數學就心生厭惡,背後可能有很多原因,而我認為最主要的原因有以下兩點:太多機械式的反覆練習(好無聊),以及找不到數學和生活的交集(根本派不上用場)。
但是我小時候很喜歡數學,因為我知道在課本之外,有一個既深奧又有趣的數學世界。如果可以,我很想讓討厭或不擅長數學的孩子,一起體會數學世界的樂趣。正是基於這個理由,我規畫了本系列書籍:《準備開店嘍!小小店長能力養成:商業×計算》和《準備開店嘍!小小設計師能力養成:創意×圖形》。
如果孩子知道自己最喜歡的衣服製作、高聳氣派的建築物設計、經常光顧的便利商店經營,全部都得仰賴數學,會有什麼感覺?如果孩子能搖身一變,成為設計師、建築師或便利商店的店長,運用數學的力量完成工作,之前認為數學很無聊的想法一定會澈底改觀!
舉例來說,三角形、正方形、菱形和圓形等「形狀」,對從事設計工作的人來說,都是非常重要的元素。如果負責設計商品、企業商標、街上隨處可見的標誌和衣服圖案的設計師不了解這些形狀,世界上可能會充斥著各種彆扭又古怪的圖案!因為要創造出好看俐落又順眼的圖案,擁有隨心所欲操控形狀的能力是不可或缺的。
在本書中,孩子將化身為設計師,學習商標或圖案的設計技巧,最終挑戰設計出獨創的作品。這個任務和單純畫出形狀截然不同,孩子的目標是自己創作出獨特圖案,能夠提升孩子對任務的專注程度。在反覆學習與創作的過程中,孩子會記住形狀的特徵,以及利用三角板、圓規等工具繪製圖形的方法。
我想帶領更多孩子進入工作和數學結合的世界!為了實現這個夢想,這套「準備開店嘍!」系列書籍有別於一般的數學習題,最大的特色是以漫畫情節讓孩子化身為各行各業的職人,此外還有各種小專欄,以及可以在生活中輕鬆達成的任務。尤其是親子如果能相互交流、一起挑戰任務,必定能度過歡樂又充滿收穫的時光。
接下來,就請跟著我們一起準備開店嘍!
——a.school股份有限公司∕岩田拓真
推薦語
《準備開店嘍!小小設計師能力養成:創意╳圖形》想要傳遞的是讓你的設計充滿數學的美感,因為一個好的設計,就像是良性的溝通,可以鎖住大眾的目光,同時輕鬆的將「想要與需要」巧妙結合在一起,讓美學融入生活的一部分。——蔡孝承(杰登整合行銷有限公司/LAZYMARU品牌設計師)
開什麼店,會跟數學有關係?從圖案設計到商業經營,作者以有趣的漫畫對話與淺白的文字內容,將數學的「用」發揮到了極致!從對稱、鑲嵌,如何從數學的角度看圖案的設計?了解四則運算與庫存量、營業額及利潤的關係後,還可以擬定計畫、進行分析!每個單元最後還有探索挑戰與參考解答,讓你試著學以致用,非常適合想了解數學的美怎麼設計,以及想知道數學怎麼用的你一起翻開「準備開店嘍!」系列來體驗。——李政憲(新北市林口國中數學教師.藝數摺學FB創辦人.教育部師鐸獎得主)
《準備開店嘍!小小店長能力養成:商業╳計算》以便利商店的營業內容為背景,真實的生活情境為題材,導入數學中的四則、代數、甚至是統計的實際應用面。讓孩子切確明白數學在生活中、工作中的重要。而另一本《準備開店嘍!小小設計師能力養成:創意╳圖形》中,孩子不但能學習到幾何圖形的各項特性,還能運用圖形的對稱、組合與文字結合創造出精采的Logo,進而學會幾何的基本性質,更增長了孩子的創造力。這是一套真正全素養導向、也是個能讓孩子學到帶得走的能力的實用好書。——鍾元杰(桃園市東興國中數理資優班數學科教師)
「準備開店嘍!」系列以小學生的視角,從成本與毛利率的計算,到行銷概念與分析品牌優勢,訂定開店計畫,學習未來在工作上的實用技能,從小奠定當老闆的潛力!——柯博凱(紅虹企業有限公司/品牌行銷活動規劃總監)
「數學」不只是教科書上一門考試科目,「準備開店嘍!」系列以淺顯易懂的方式,搭配圖文引導「活數學」概念,讓加減乘除落實在日常、甚至各種商業行為中,不管是小朋友或大朋友,都能活用「商業╳計算」、「創意╳圖形」,從小培養開店能力與設計能力!——陳小蕎(1111人力銀行媒體中心經理.媒體人)
讀者回響
「設計」其實是極具邏輯的美感傳達,能夠透過圖形的構成及組合不斷演變出各種讓人驚豔的創意。這本書有反璞歸真的魅力,不僅讓我再次思考了設計最基本的概念,也是我推薦給其他想要接觸設計的朋友的入門好書!——Charlotte Lee(祈禱每天靈感源源不絕的接案設計師)
「準備開店嘍!」系列以非常有趣的七日實習體驗將數學知識帶入,小學中年級的女兒很喜歡畫圖,所以特別喜歡《準備開店嘍!小小設計師能力養成:創意╳圖形》這本!——mai(日本讀者)
六年級的大女兒喜歡自己設計東西,所以她對《準備開店嘍!小小設計師能力養成:創意╳圖形》這本特別喜愛,三年級的二女兒則是對這系列兩本中的漫畫部分非常著迷。我的感覺是,他們非常喜歡「準備開店嘍!」系列,是因為他們對店長和設計師工作的世界深深著迷。書中有有很多任務可以在家操作,我下次想和女兒們一起完成,非常推薦大家購買套書。——真樹(日本讀者)
編輯小語
你心目中的設計師是什麼模樣呢?氣質出眾、穿著時髦,手上拿著最新一代的手機或筆電,走到哪裡都是眾人眼光的聚焦處?
其實設計師會因應不同的產業,有廣告設計、工業設計、時裝設計、網頁設計、遊戲設計等不勝枚舉,不過不管是哪一種設計師,他們都必須具備強大的數學力……你沒看錯,就是數學!以每次新機上市都引起搶購的蘋果為例,蘋果公司的註冊商標——那顆被咬一口的蘋果,不僅圖案本身藏著好幾個符合黃金比例的圓,手機中運作的APP圖案簡潔有力又能看出功能是什麼,甚至就連手機螢幕的尺寸也是黃金比例,讓使用者從打開包裝盒到實際使用,每一步都實用又賞心悅目。這些成果都和數學中的幾何能力有關,例如形狀的辨識、計算長寬比例等知識,都是在國中甚至小學就已學過,重點是如何將所學到的知識澈底運用和發揮。
這也是本書想要帶給孩子的中心思想——數學是有趣且生活化的!只要跟著本書輕鬆有趣的實習課程,就能培養出破解周遭幾何圖形的火眼金睛,同時透過循序漸進的練習,活用這些基礎來發揮創意、表達自己的想法和感受,最後創作出獨特的產品,在獲得成就感之餘,還能提早體驗成人職場中的提案過程與發表呢!
藉由本書有趣的漫畫情境和每日持續練習,可讓孩子激發創意,對孩子來說是最棒的職涯初探經驗。爸媽不妨陪著孩子一起閱讀、完成每日任務,也可和自己的工作領域結合,引導孩子在不斷嘗試、創作和發表的過程中,了解自己的能力和喜好,發展出適合自己展翅高飛的一片天!