物理、化學、生物課最佳延伸閱讀書，輕鬆接軌國、高中課程

隨書附贈「科學家角色遊戲卡」

★韓國兒童教育研究院首選書★

★韓國教保文庫書店讀者9分以上評價★

★系列銷售超過40,000本★

▋專業審定 ▋
秦一男／淡江大學物理系助理教授

▋鄭重推薦 ▋
盧俊良／「阿魯米玩科學」FB粉絲頁版主、岳明國中小自然老師

▋本書特色 ▋
★連結學校課程內容、提供延伸學習：包含物理、化學、生物課程內容，銜接國小高年級自然、國高中物理化學課程，為自然科最佳延伸閱讀書單。
連結學校課程：
國小三年級自然：能源與生活
國小五年級自然：植物的特徵和分類、空氣與燃燒
國小六年級自然：電磁作用
國中七年級生物：生物技術
國中八年級理化：光、影像與顏色、物質的基本結構
國中九年級理化：力與運動、電與磁
高中物理化學：牛頓運動定律、電磁感應、原子結構與原子核、能量、量子現象、近代物理的重大發現
★圖像解說，輕鬆學習：趣味漫畫說明科學原理，打造特別的圖像閱讀學習體驗。
★接觸科學新發展、擴展視野：提供最新科學知識，奠定未來學習基礎，激發不一樣的科學頭腦，開啟對科學的好奇心。
★特別企畫「一起動動腦」單元：趣味解謎遊戲，鍛鍊思考、邏輯推理能力，了解學習成果。
★附贈「科學家角色卡」：趣味卡牌遊戲，邊玩邊學習，加深學習印象。

適讀年齡：10歲以上
關鍵字：物理、化學、原子、量子力學、科學漫畫、核能發電
學習領域：自然與生活科技、物理、化學、生物

▋ ▋
伽利略為什麼要從比薩斜塔頂丟下鐵球？
原子彈成功的關鍵和鉛筆芯有關？
核能發電的原理和原子彈很像？
認識放射性元素、原子爐……奠定國、高中自然科學習基礎！

多允和敏瑞回到過去學習更多原子的奧祕，可疑的墨鏡男竟也獲得時空移動的能力。當「原子彈之父」歐本海默討論原子彈、「原子能之父」費米說明如何應用原子能發電……等關鍵時刻，墨鏡男都尾隨在後，試圖阻礙量子力學的發展，多允和敏瑞該怎麼辦呢……？

書中還有「一起動動腦」單元，跟著好玩的謎題，鍛鍊邏輯推理能力。

附贈「科學家角色卡」，玩遊戲同時學習。

好讀又好玩的科普知識漫畫，快來開始奇妙的量子力學時空之旅吧！

多允、Mix和敏瑞這集遇到的科學家有：
1.    伽利略：現代科學之父，主張地動說，因此被送上宗教法庭。
2.    埃倫費斯特：提出「絕熱不變量」理論，提供波耳新原子模型的關鍵線索。
3.    加莫夫：以「量子穿隧效應」說明元素的α衰變。
4.    普朗克：發展「量子」概念過程中，提出「量子跳躍」一詞。
5.    邁特納：以理論分析鈾的核分裂現象，預測核分裂時，會產生大量能量。
6.    歐本海默：原子彈之父，曼哈頓計畫負責人，帶領團隊成功製作出原子彈。
7.    泰勒：氫彈之父，主導氫彈的開發。
8.    費米：發現可用石墨作為減速劑，為原子彈成功的關鍵之一。
9.    朝永振一郎：量子電動力學奠定人之一，因此成就獲得諾貝爾物理獎。

▋讀者好評 ▋
以漫畫的方式讓小孩也能簡單理解量子力學，孩子讀了後覺得很有趣，要求我繼續買續集，期望能引起孩子對科學的興趣，成為願意持續看相關書籍的基石。—韓國讀者

國小生必讀！孩子對科學類書籍毫無興趣，但抱著可能會喜歡的念頭買了，沒想到孩子反覆看了好幾次，真不知道是施了什麼魔法，近來完全沉迷在量子力學之中，真的很神奇。——韓國讀者

科學理論是邊讀邊冒出來的，可以與學校物理化學科目連結，知識量大，不過也容易理解。我是一個覺得科學很難的人，能夠透過科學漫畫來學習科學是件好事。——韓國教保文庫讀者

光是量子力學的題材就讓孩子充滿好奇心。孩子看得很入迷，每一本都相當喜歡。明明是連大人都會覺得困難的內容，卻可以簡單的說明，加上漫畫的形式，感覺真的很棒。——韓國讀者

本來認為小學生學習量子力學的概念還為時過早。然而，在當今追求創意融合型人才培養的時代，體驗各個領域也很不錯。量子力學其實是我們在生活中經常遇到的一個概念，在生活中發現它時十分有趣。——韓國yes24讀者

國小二年級的孩子看得津津有味，雖然是漫畫形式，但幾乎沒有什麼不當用語，整體內容都能協助孩子理解量子力學，孩子至今也不斷反覆的閱讀。將艱澀的內容用漫畫的方式呈現很棒。——韓國讀者

整體敘事方式可以引發小學生的好奇心，加上適度與內容相關的幽默劇情。本來有點在意是漫畫，但科學內容以漫畫方式說明反而更有益於理解。是引起國小低年級孩子好奇心的一套好書。——韓國讀者

孩子讀得很開心。非常適合對科學有興趣的孩子。——韓國教保文庫讀者

▋延伸閱讀 ▋
漫畫量子力學系列全5冊：

《原子世界大探索》已出版
原子是什麼？長什麼樣子？和元素有什麼不同？週期表是什麼？
帶你認識原子和元素，還有道耳頓、牛頓等大科學家的趣味科學漫畫

幸運抽中「歐洲核子研究組織」旅行的鄭多允，竟然和家裡的小狗Mix一起獲得了穿越時空的機會！從四元素說到原子模型的誕生，他們親自與從古希臘到現代的優秀科學家面對面，展開原子世界與量子力學的學習之旅，意外發現研究原子世界而誕生的LED燈、半導體、核能發電都是生活中的一部分。而多允和Mix是不是也能夠發現時空旅行的祕密呢？

《光的祕密大公開》已出版
為什麼蘋果看起來是紅色的？月光其實是太陽光？有些光我們看不到？
認識愛因斯坦、普朗克、湯川秀樹等大科學家的趣味漫畫

鄭多允與家中小狗Mix意外獲得時空移動能力，卻不知何時可以穿越時空：上課時突然跑去和康普頓研究光、上廁所上到一半向愛因斯坦學習相對論、拜訪發現中子的查兌克，以及諾貝爾獎得主湯川秀樹……在其中了解了光的特性、光與量子世界的關聯，也學習到數位相機與原子彈原理。但是多允依舊找不到如何開啟時空旅行，以及回到現實的線索。而他的祕密似乎快被同班同學金敏瑞發現……

《粒子世界大發現》已出版
薛丁格的貓、奇妙的反物質與物質波、太陽的核融合……用趣味科普漫畫開啟科學眼界

鄭多允終於懂得如何控制時空移動，同學敏瑞發現這個祕密後，成為了多允的新夥伴。他們一同回到過去，邊吃年糕邊聽薛丁格說明電子運動、看狄拉克怎麼推測出反物質，還與愛因斯坦、瑪莉‧居禮等多位諾貝爾獎得主開會討論量子力學……從中學習到現代物理重要的不相容原理、測不準原理、物質波等。這時卻出現了可疑人物偷偷觀察著他們，這些人究竟是誰呢……？

《原子能大進展》
伽利略為什麼要從比薩斜塔頂丟下鐵球？原子彈成功的關鍵和鉛筆芯有關？核能發電的原理和原子彈很像？
從趣味科普漫畫認識「現代科學之父」伽利略、「原子彈之父」歐本海默、「原子能之父」費米的重大發現

多允和敏瑞回到過去學習更多原子的奧祕，可疑的墨鏡男竟也獲得時空移動的能力。當「原子彈之父」歐本海默討論原子彈、「原子能之父」費米說明如何應用原子能發電……等關鍵時刻，墨鏡男都尾隨在後，試圖阻礙量子力學的發展，多允和敏瑞該怎麼辦呢……？

《費曼與量子電腦》書名暫定，2024出版

編輯推薦

從趣味科學漫畫認識原子能的發展
（文／小麥田出版編輯 蔡依帆）

核電發電和原子彈的巨大能量，其實是由肉眼看不到、超級小的原子產生的。小小的原子是怎麼產生這麼巨大的能量呢？《原子能大進展》就帶領讀者了解原子能的科學原理與發展歷史。

本書為「漫畫量子力學」系列的第4集，主角是國小五年級的鄭多允，意外獲得穿越時空的能力，回到過去認識原子的微觀世界。《原子能大進展》中，多允拜訪了二戰時主導曼哈頓計畫，人稱「原子彈之父」的歐本海默，以及成功建立第一座原子爐的「原子能之父」費米等科學家，學習放射性元素、核分裂、原子彈等的科學知識，也見證人類是如何利用原子能改變世界，並讓原子能成為二十世紀的新能源。書中可以看到原子能的益處，也看到了它帶來的危害，其實科學的好與壞，皆取決於人們如何運用。

《原子能大進展》透過趣味科學漫畫，以及簡單易懂的圖解，讓孩子理解、吸收科學知識，並提供最新科學研究，拓展視野，書中關於二戰時原子彈的研發與使用，不僅讓孩子認識歷史，也可以成為思考科技與人類關係的最佳素材。

作者

李億周

成均館大學物理系畢業，獲得核子物理學碩士學位，現在致力於製作童書。喜歡參觀科學博物館、觀察草木、尋找昆蟲、自問自答。回答兒子「物質是什麼組成的」問題後，決定撰寫「漫畫量子力學」。

作品有「漫畫量子力學」系列、《人類想要的另一種太陽核融合》，翻譯著作有《量子力學的未來，立體主義拯救了薛丁格的貓》等。

譯者簡介

陳聖薇

旅居韓國近十年，現為自由譯者。喜歡透過文字翻譯傳遞韓國的日常、韓國的生活、韓國的喜怒哀樂，譯有《兩封合格通知書》、《少數意見》、《網軍部隊》、《一百個影子》等書。
聯絡信箱：yeweis9@naver.com

繪者簡介

洪承佑

從家庭日常漫畫《拌飯》展開繪圖生涯。繪製科學漫畫是從連載於《兒童科學東亞》雜誌中《多允一家的探索之旅》開始。畫給孩子閱讀的科普漫畫，一直是他的夢想。喜歡透過輕鬆有趣的漫畫，傳達科學知識。作品獲「今天我們的漫畫獎」、「韓國出版漫畫獎」、「富川漫畫獎」肯定，曾為安古蘭國際漫畫節韓國漫畫特展邀請藝術家。

作品有「漫畫量子力學」系列、《拌飯》、《漫畫二十一世紀關鍵字》、《少年法布爾的昆蟲冒險記》、《數學英雄皮可》和《大爆炸學院》等。

目錄

第1章　伽利略的自由落體實驗——牛頓三大運動定律
第2章　不挑食，全部都吃——量子力學與古典力學的不同
第3章　四月一日是什麼日子？——原子的α衰變
第4章　南山祕密研究所大公開——跨越屏障的量子穿隧效應
第5章　壞人時空移動成功？——成為經濟學用語的量子跳躍
一起動動腦：是古典力學還是量子力學，這才是問題！
第6章　核分裂的發現——中子撞擊鈾原子核的難解之謎
第7章　曼哈頓計畫——二戰時的原子彈研發
第8章　核融合與氫彈——運用核融合與核分裂原理的氫彈
第9章　費米的原子爐——讓中子減速的方法
第10章　伍爾索普留下的線索——量子電動力學的發展
一起動動腦：不斷冒出的問題！邁特納的○X問答