★日本Amazon超過2000則討論，好評4.5顆星，引爆家長討論熱潮！
★同時描寫「加害者」與「受害者」雙視角的驚人之作！從因到果探討校園霸凌事件。
★父母都想相信「我家孩子才不會那樣」，但要是知道自己的孩子是「加害者」，怎樣才是「正確的」處理方式？
★留下的傷口絕無法輕易消逝。被道歉了，難道就一定要選擇原諒嗎？

「我可不記得把妳教成這種孩子！」
疼愛的女兒，有天竟與自己最憎恨的存在劃上等號。
霸凌事件，那是絕對不能夠被允許的。
更何況，女兒居然還是「加害」的那一方。
關於孩子，原來我一無所知──

▍本書內容

晨間新聞播報的內容，
訴說著「校園霸凌事件」的惡行。

『我的孩子絕不會這樣。』

──赤木加奈子認為那只是與自己無關的社會事件。

然而某天，她得知自己就讀小學五年級的女兒．愛，
在班上對同班同學．馬場小春有霸凌行為。

在中學時代曾經遭受同儕霸凌的加奈子，無法忍受自己的孩子成為「霸凌者」。
對自己孩子的厭惡、憤怒，不斷湧上心頭。

赤木家全家人一起拜訪馬場家，向對方道歉。
儘管當下接受了他們的道歉，但在那之後小春卻開始拒絕上學。

對受傷孩子的不捨、來自外界的壓力，
小春的母親．千春，不忍看著自己的女兒痛苦，便向熟人傾訴。

此時網路上的一則匿名貼文，成了導火線，
將這件事推向無法預測的方向──

對孩子的不信任感、夫妻間意見的相左、社群媒體上的批判…
被各式問題折磨的雙方家庭。

當知道自己的孩子是「加害者」時，我該怎麼做？
同時描寫「加害者」與「受害者」雙視角，以不同的視角探討校園霸凌！


▍當自己的孩子成了當事人，父母還能置身事外嗎？

你有勇氣說出，自己的孩子絕對不會欺負人嗎？
全天下絕沒有父母會希望，自己的孩子某天突然成了壞人。但與其糾結著「我的教育方式哪裡出錯了？」、「是我管教不當嗎？」，不如可以去思考：即使成了父母，也絕對不是完美的。只有認知到這件事情，才能夠做出正確的對策。因為一旦父母徬徨，孩子接受到這樣的訊息更是會左右為難。
以正確的方式接納孩子的情緒，才能處理「對錯」問題，陪伴孩子積極面對。

▍難道被道歉了，就一定要選擇原諒？

霸凌事件多發生在求學時代，正是人際關係敏感、及重視同儕的時期。此時遭遇到的挫折，傷痛幾乎都會伴隨在未來的人生裡。道歉或許能夠輕易被說出，但傷口能夠簡單地就被癒合嗎？
與內在的自己溝通，找出讓自己回歸平靜的方法。放下很重要，但絕不是需要心急的問題。
你可以選擇放下，但不見得要原諒。畢竟你也有討厭對方的權利！

▍網路世代的霸凌，誰又成了「加害者」？

網路為世界帶來便利，卻也帶來極大的社會問題。資訊氾濫的網路世界，讓「霸凌」也有了不同的樣貌。群起激昂的正義感，自恃行俠仗義的「網路公審」。隨意的第三者都能對事件進行批判，但不清楚事件全貌的人的意見真的是安全的嗎？過剩的正義感，讓善意與惡意的界線變得模糊。情緒的一時之快，卻可能造成無法挽回的後果。瞭解自己行動的動機，非被負面情感驅使，才能使行為有正面的意義。

▍讀者好評推薦

「這是一本留下『傷痕』的作品。寫實地描寫了每個立場的心理流動，即使感到後悔，還是有無法修復、且無法挽回的事情。這是這本書教會我的。」

「看了這本書，讓身為家長的我再次感受到教育的重要性。霸凌事件要是處理不當，反而會擴大孩子所受到的傷害。」

「若不是作者可愛的畫風，這部作品實在相當沉重。但我認為也是一部適合給孩童閱讀，作為道德教育教科書的好作品。」

「是虛構，卻也是現實社會的寫照。毫不相關的人膚淺行動，會對當事人造成莫大的傷害，甚至造成可怕的後果。或許對人類來說，網路普及終究還是太早了。」

©Shugo Siroyagi 2023 / KADOKAWA CORPORATION

作者

しろやぎ秋吾　Siroyagi Shugo

日本插畫家、漫畫家。將在ＳＮＳ與部落格上收集到的讀者故事加以轉化創作。
著有《10幾歲時的痛苦經驗，我們是這樣跨過的》（KADOKAWA）、《從讀者那裡聽來的恐怖故事集》（雙葉社）等作品。※部分書名為暫譯。
[X]：siroyagishugo
Instagram：siroyagishugo
部落格：http://siroyagishugo.com/

譯者

葉門

自海中發跡、以咖啡灌溉，宣導咖啡和滷蛋是良伴。