1.適合所有以「訪談」進行研究或寫作的人閱讀，尤其是新手。
2.本書將幫助讀者：
?了解與他人交談的重要性，包括在進行研究時聽取他人的回饋。
?體認到塑造研究的正確方法不只有一種。
?了解如何規畫專案的初步階段，例如設計研究和選擇研究對象。
?了解如何操作研究倫理審查（IRB） ，以及在收集資料時如何實際執行。
?了解在訪談前如何規劃與建立訪談大綱。
?閱讀現實生活中的訪談並註記，以顯示哪些試探的效果很好，哪些不太成功。 作者
安奈特．拉蘿（Annette Patricia Lareau）
加州大學柏克萊分校社會學博士，曾任賓州大學社會學教授。她是深入研究家庭生活的社會學家，特別關注家庭生活中的社會階層差異，以及家庭與學校的關係。
拉蘿曾任美國社會學會主席，除了在社會學與人類學領域相當知名外，她的著作也榮獲美國教育研究協會與美國社會學會多個重要獎項，而且從論文和著作受引用的狀況來看，她在教育學、文化研究，甚至法（哲）學領域也頗具影響力，是真正的跨領域學者。
《不平等的童年》是她的學術代表作，而她在針對「家庭與財富」的最新研究中，拉蘿使用質性研究方法來了解所謂「富一代」與「富二代」面對的庇護與挑戰。
譯者
李宗義
政治大學英語系、東亞所畢業，清華大學社會所博士，現為安徽大學社會與政治學院副教授，社會治理研究中心研究員，研究興趣為災難與社會復原、翻譯作品有游擊文化出版的《觀光人類學》等。
許雅淑
臺灣大學圖資系畢業，清華大學社會所博士，現任教於安徽大學社會與政治學院，社會治理研究中心研究員，研究興趣為金融社會學、文化旅遊、性別與家庭等，翻譯《菁英媽媽想上班》等二十餘本著作。
