《數字在哪裡》什麼可以讓我們知道鞋子的大小？
什麼可以告訴我們時間？
什麼可以代替我們的名字？
生活中到處都有它們。有了它們，我們可以知道時間和日期、可以了解水果哪個貴哪個便宜、可以搭上正確的公車。用它們，我們可以打電話、可以玩遊戲、可以標示道路的規定，還可以找到自己的位子！它們真是奇妙，也很好用，它們是……數字！
我們每天都會看到數字、用到數字。這回創意大師五味太郎用「數字」當主角，讓孩子體會數字的魅力。他列舉釵h生活中會用到數字的地方，引導孩子們去注意到環境週遭裡的數字，能夠漸漸了解到數字的各種弁鄍H及所代表的意義。
此書以圖畫書的方式將知識介紹給孩子，用各種生活場景呈現「數字無所不在」的概念；從家裡到菜市場和百貨公司，再坐車上高速公路，看見在運動場上跑步、打棒球的孩子以及比賽的球員，或是進到教室裡發現小朋友用數字在做各式各樣的計算……。透過五味太郎的畫筆和明亮對比，每一個日常片刻都變成了一幅美麗的圖畫！
全書色彩豐富飽滿，充滿趣味的構思，鼓勵孩子仔細觀察世界，讓孩子們用最輕鬆的方式體會數字的重要性，並且能開開心心的學習數字！
《三頂帽子幾個人》三隻圓滾滾的小豬，兩頭肥嘟嘟的牛，
一匹瘦巴巴的馬，再來是一頭胖大嬸，
喔，不對！是一位……三隻豬不能說成三尾豬，兩頭牛不能說成兩匹牛，一匹馬不能說成一頭馬，一位胖大嬸不能說成一頭胖大嬸……，哇，光是說明動物數量的單位詞就有好幾個，要了解量詞還真是不容易！五味太郎認為數字是非常具有魅力的主人翁，因此畫了釵h充滿「數字」要素的景物，要讓孩子玩數一數的同時，也發現語言的奧妙！他融合一貫幽默、活潑、天真的創作風格，讓孩子在數著一節火車頭、五間房子、四棵樹的時候，領略到除了數字的變化之外，還發現到量詞也有好多種。同時，五味太郎不希望圖畫書只有教育弁鄏茪w，他的書必須也是讓孩子感興趣的故事。於是故事從小男孩的房間開始，到玩耍的空地、空地旁邊的二手車店、想買卡車的大叔和他的農舍、農舍旁的果雇老闆和來買水果的媽媽，最後又回到小男孩身上，環環相扣的情境，讓人物之間形成流暢又有趣的互動。五味太郎還是位體貼的作者，他怕農舍裡的動物太多數不完，於是說「麻雀不是大叔家養的，我們就不數了」~本書可以享受到豐富的生活場景，和五味太郎逗趣的語言，讓孩子沉浸於遊戲中，不知不覺中也吸收了數與量相關的知識。日本圖畫書創意大師真是不簡單，連數數書都讓人看了不由得驚呼「這也太有趣了吧！」
作者介紹
五味太郎
五味太郎，一九四五年出生於東京，畢業於日本桑澤設計研究所工業設計科。是日本有名的畫家及作家，曾出版過二百多本圖畫書。其創作題材包羅萬象，並且充滿了視覺遊戲與創意、驚喜及幽默感。
