★日本：2018年起，廢除統一升學考試，逐步將「國際文憑」納入升學制度。 　　★香港：54間學校開設「國際文憑課程」，課程擴展到中、小學。 　　★中國：核准開辦「國際文憑課程」的學校近100間，公辦學校逐漸加入。 　　★新加坡：30間學校開設「國際文憑課程」。 　　★印度：提供「國際文憑」課程教學的中小學，十年來成長10倍。 　　★全球現況：至2014年，採用「國際文憑課程」的學校總數將近5000所，亞洲地區快速增加中。 　　你知道嗎？一種新型態的教育制度正在全面席捲亞洲，結合在地教育與雙語教學，高中畢業後可依國際文憑成績免試申請牛津、劍橋、哈佛、耶魯、UCLA等世界百大名校！ 　　「國際文憑」是一套由國際文憑組織統籌主導，為小學、中學及高中三階段分別設計，與多數國家本土教育融合的雙語教學課程。 　　為高中生設計的「大學預科課程（IBDP）」，強調跨領域學習，不分文、理組，兩年制課程，內容包括「本國語言與文學」、「外國語言學習」、「個人與社會」、「實驗科學」、「數學與電腦科學」、「藝術」等六大學科群。 　　學生在各學科群中任選一科目學習，並完成「課題論文」、「知識理論」、「課外活動」等三項必修課程，透過內部與外部評量，取得修業總分後，用成績分數申請包括全球百大在內2600多所大學免試入學。 　　本書作者坪谷女士為國際文憑組織亞太地區理事，以2018年日本教育改革為引，深入介紹國際文憑制度，從制度發展歷史和變化，與小學、國中與大學預科（高中）等學程的教學目標、內容、教學方式和學習法，詳細說明此一教育制度與一般考試教育的不同之處，並詳細說明接受國際文憑教育的學生們未來發展等各方面資訊，是關心下一代教育的你，不可不知的重要訊息。 名人推薦 　　德國敏斯特大學教育學博士　王秋萍　導讀 　　暢銷親子教育作家　陳之華 　　華東康橋國際學校總校長　張啟隆 　　義大國際高級中學校長　黃郁宜－－專文推薦