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ACT 一學就上手

作者:	羅斯．哈里斯（Dr. Russ Harris）
譯者:	張本聖
書城編號:	999634

原價: HK$127.00

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出版社:	張老師文化
出版日期:	2015/12
頁數:	336
尺寸:	17x23
ISBN:	9789576938689

商品簡介

接受與承諾治療（ACT）基礎及進階快速學習指南

ACT的核心治療歷程就像鑽石的六個切面，這種語言行為及經驗學習模式能幫助人面對痛苦時做出最有效的反應，過著生命所需的有意義生活。

「我們的個案……只是卡住了。」

人越想簡瘚J慮、寂寞、厭倦、憤怒、悲傷、罪惡感……
越常用自我挫敗或自我毀滅的方式加深痛苦，
是什麼讓人卡住了，導致憂鬱、成癮、孤立、畏懼或自殺？

接受與承諾治療（AcceptanceandCommitmenttherapy,ACT）把痛苦當作跳板，以鑽石的六個切面深入剖析、提出解答。釵h科學研究顯示，ACT對非常多疾病及狀況都有療效，包括焦慮症、憂鬱症、強迫症、社交焦慮症、思覺失調症、邊緣性人格障礙症、職場壓力、慢性疼痛、藥物使用障礙症、癌症的心理適應、癲癇、減重、戒菸及糖尿病的自我管理。

羅斯．哈里斯醫師在本書充分展現他的天分，以充滿創意的策略、技巧、隱喻、練習和工作表單，觸及當事人的問題核心，帶來深入的行為改變。

熱情推薦
ACT的彈性六角形可以是現代人快樂生活的元素，可以做為生命中的鑽石。
──陳秀蓉（國立台灣師範大學教育心理與輔導學系副教授）

每個人的內心世界都像有待琢磨的鑽石，經由ACT的六個歷程的整合，可以讓每個人都能像鑽石般發光發亮。
──張本聖（東吳大學心理學系副教授）

讀完此書，方知ACT竟然如此簡單易行，而且思路新奇，策略高明，其中正念、接納等技術與中國佛學有諸多聯繫，非常適合華人文化圈。
──樊富珉（北京清華大學心理學系臨床與諮詢心理學教授、博士生導師）
（謹依姓氏筆劃排序）

【目錄】
推薦序ACT最佳入門書史蒂芬．海斯博士
推薦序現代人需要的心理治療──ACT陳秀蓉
推薦序思路新奇、策略高明的ACT樊富珉
譯者序讓每個人都能發光發亮張本聖
引言這本書在寫些什麼？
第1章ACT概述
第2章卡住，不是破損
第3章ACT的家
第4章邁向體驗
第5章開始做ACT
第6章要創造什麼？？！！
第7章觀察你的想法
第8章開放自己
第9章活在當下
第10章純粹的覺察
第11章知道什麼是你重視的
第12章做有意義的事情
第13章解除困境
第14章我與你
第15章治療師的旅程
附錄1個案概念化：一學就上手
附錄2資源

【譯者序文】
讓每個人都能發光發亮張本聖（東吳大學心理學系副教授）

接肖療的英文縮寫是ACT，ACT的意思是「付諸行動」。的確，ACT就是與個案一起將生活中重視的價值觀付諸行動。譬如，釵h人期望的價值觀是快樂過生活，但是，快樂是什麼？我的個案或學生們告訴我，快樂是過著有意義的生活：「工作╱課業有成就感、親密的夫妻╱情侶關係、良好的人際關係、健康的身體等」。就以下週要在課堂上報告的王一為例，王一很希望課業上有成就感，但是一想到上台報告會被老師指責及同學取笑（ACT稱之為「活在未來」），腦海開始浮現「我很笨」（ACT稱之為「自我為內容」），接著出現「我一定會講得很糟糕、會被笑死」等想法（ACT稱之為「糾結」），擔憂及憂鬱的情緒隨之而來，甚至想找個生病之類的藉口躲過上台報告（ACT稱之為「經驗逃避」）。

ACT的治療師不會改變這位學生的想法，而是藉著隱喻及練習，讓王一「活在當下」（ACT稱之為「與此時此刻連結」）；並且要能夠像個觀察者般，不帶任何評價地看著自己的想法和感受（ACT稱之為「自我為脈絡」）；讓構成這些想法的語言影響變小，且發展出有助於蒐集報告資料、演練上台報告的想法（ACT稱之為「脫離糾結」）。ACT治療師也會藉著隱喻及練習讓王一「接受」上台報告中必然會有的緊張、擔憂等感受（ACT稱之為「接受」...

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