◆在一片雜亂無章、失序脫軌的大人世界裡,帶給孩子一個「美好生活品格」的教育
◆唯一獲頒美國總統「國家藝術獎章」,讓達賴喇嘛、英國女皇、歐普拉都感動推薦的生命教師,在課室中、也在課室外,與父母、師長們分享如何教育卓越優秀的孩子。
雷夫.艾斯奎,25年來一直在洛杉磯霍伯特小學五年級教書的一位小學老師(「第56號教室」導師),對教育身體力行、生命實踐,是唯一一位接受歐普拉和達賴喇嘛表揚的公立中小學老師,也是唯一獲得美國總統頒贈「國家藝術獎章」的老師。雷夫老師的教育理念,令家長感動掉淚,讓無數人因看了他的書改變生命態度。
雷夫老師在他的第一本著作《第56號教室的奇蹟》,和大家分享了他的教學經驗與技巧。學生在這裡,用創意學數學、學經濟,用生命體驗莎士比亞、韋瓦第,用一顆謙遜的心,學習尊重、堅持、仁慈,這些孩子長大成人後,個個締造非凡人生成就。
打開教室的門,人生學習無限寬廣!
「我不要我的孩子們庸庸碌碌成為平凡無奇的人,因為我知道他們潛力無窮。所以,開始精雕細琢吧!」~雷夫老師
在新作《點燃孩子的熱情──第56號教室外的人生課》,雷夫老師提出:孩子並非天生卓越,需要父母及老師不斷地灌注生命價值觀,讓他們在無比的能量中獲得到啟發,無論是在課堂上、走出教室,人生是無限寬廣的體驗學習。
《點燃孩子的熱情》的內容架構是,雷夫老師帶著「第56號教室」的學生走出戶外,去看一場棒球賽,隨著一局局球賽進行,旁徵博引,應用寓教於樂,帶入多元融合教學,傳遞生活品格教育。例如:在第一局、第二局賽程,雷夫老師傳遞「尊重時間」、「專注力」的意涵,經由一局局球賽,看著場中成年大人們的失序行徑,和孩子們的自律禮節兩相對應,令人看了大為驚嘆;之後,雷夫老師在文中接續談著「電視扼殺孩子潛能」、「人生十字路口學做決定」、「仁慈不自私的美德」、「比天還高的謙遜」、「未來入學計劃」、「堅持到底的等待」等。
更棒的是,雷夫老師在每個篇章都規劃一則『背包』單元,為所有家長、孩子推薦一份「孩子背包中的閱讀書單與影片」。例如,談到「等待與堅持」,雷夫老師特別提到,《小王子》﹝The Little Prince﹞書中的一個精采片段,正是激勵孩子要耐心等待偉大的結果,而不要只抓住片刻的歡樂。聊到「時間」,雷夫老師推薦閱讀《湯姆歷險記》(The Adventures of Tom Sawyer),他說,經過時間的淬煉,孩子會明白馬克吐溫作品的價值,而且孩子覺得閱讀《湯姆歷險記》非常有趣。
「我不想假裝所有事都已找到答案,我也明白養育卓越傑出的孩子,確實費時耗日。
有時候孩子會叛逆,不受教,但請不要就此放棄。我們可以灑下種子!每一天都事關緊要。
因為有你,他們才能長大成為一個有價值的人。」~雷夫老師《寫給台灣家長的一封信》
人生就像一場賽事,有輸有贏有汗水,每一顆汗水都是生命體驗!
◆準備就是一切。尊重時間,體會過去創造現在,現在塑造未來。
◆專注。我們的孩子生長在一個忽略如何專注的社會。
◆電視的扼殺。教導孩子為何電視、電腦奪走他的潛能,引導他自己做決定。
◆十字路口。做決定就像學習彈琴一樣,需要時間不斷地練習。
◆肯定自我。任何值得做的事,都盡力做好,假如去掃街,就像莎士比亞在寫詩那樣地掃街,為自已感到自豪。
◆仁慈不自私。自私的形形色色令人失望,教導孩子同理心,讓他們了解他們並不是宇宙中心。
◆比天還高的謙遜。要真正成功,謙遜是必要美德,而我們的社會卻鄙視謙遜。
◆眼花撩亂的學校。提醒孩子無論就讀哪一所學校,重點在於對自我生命人格的期許。
◆堅持到底的等待。創造等待兩個棉花糖的孩子,生命不是短距離衝刺,是一場馬拉松長程賽。
★中文版增錄:《雷夫老師的推薦閱讀書單與影片》、《雷夫老師寫給台灣家長的一封信》
親愛的台灣朋友:
現在是洛杉磯星期天的深夜時分,我已經準備好明天要早起,重返第56號教室。在那兒我已經教了二十五年之久。
很幸運的,我和來自世界各地成千上萬的家長與老師交談過,我可以說自己是全世界最好命的一位教師。雖然我們談的(甚至可以說得更慘一點是爭執)觀點各有歧異,但是我認為我們有甚多相似之處。
我有四個孩子,對我來說,教養孩子已經愈來愈困難,也可以說是全世界最艱難的一樁工作。我們的世界瞬息萬變,每天都會誕生一些最新科技想要「改善」我們的生活。在我們努力與世界接軌的同時,似乎已經將能讓孩子快樂與成功的重要元素拋棄掉了。這也是為什麼我會寫《點燃孩子的熱情──56號教室外的人生課》這本書的緣由。
我並不想假裝已經找到所有的答案。絕非如此。但是我明白養育卓越傑出的孩子確實費時耗日。電腦螢幕、電影、電視所提供的解決方案就是把開關按鈕打開,這絕非答案。養育一個有榮譽心的孩子是一生的志業,因為有你,他們才能長大成為一個有價值的人。 這也是為什麼這本書以一個晚上的場景為主題。那天晚上並沒有發生什麼大不了的事,結束後孩子也沒有在下車時對我說:「感謝您改變了我的一生。謝謝您教導我一生受用無窮的價值觀。」真實的人生並非如此。
但是我們可以埋下種子。做父母的人首先就要成為我們期望孩子將來成為的那種人。他們總是在觀望父母的作為,我們要以身作則,而非空口說白話。我要學生誠實、友善、勤奮努力,那意味著我要先做到學生眼中最誠實、友善、勤奮努力的人,而且要能長此以往,無怨無悔。
有時候孩子會叛逆、不受教,但請不要就此放棄。我們一定要知道,如果你想要在庸庸碌碌的世界養育卓越非凡的孩子,就要有耐心,永遠以身作則,身先士卒,那樣才能在他們的性格與靈魂中紮根。我已經有過多次的親身體驗。許多人來參觀我的教室,我也收到許多以前教過的年輕人寄來的信件。多年前我埋下的種子,如今已生根發芽,成為綻放奇花異卉的美麗花園。
每一天都事關緊要。你的孩子十分重要,希望你能成為你期許孩子變成的那種人。我很感激你願意與我分享我的信念。
雷夫‧艾斯奎
於洛杉磯
二○一○年二月